Séquence 4 : Comment concevoir un nouvel objet technique en réponse au besoin ?

Activité 1

Réaliser un prototype de blazepod

Etape 1 : Observer le matériel présent dans la boite et réaliser les mesures de chaque éléments

Etape 2 : Faire une ébauche (par dessin) de son idée de création 3D en y intégrant les mesures

Etape 3 : Se connecter à tinkercad.com (se connecter avec le code classe) et réaliser son idée en 3D ⟶ Vous devez par la suite avoir un couvercle et un socle. Il faut un formal optimal ou l’on peut introduire les cables

Activité 2

Comment développer un programmer le système BlazePod ?

Etape 1 : Raccorder le cable d'alimentation à l'ordinateur et sur le côté gauche de la carte (grande carte "shield grove").

Etape 2 : Raccorder sur le P0 le détecteur de mouvement. Raccorder sur le P1 l'interrupteur / switch

Etape 3 : En utilisant le texte explicatif ci-dessous, réaliser l'algorigramme de la programmation du système blazepod :

Au démarrage : Votre numéro de classe s'affiche.

Pour toujours : Si l'interrupteur (P1) est sur ON alors on vérifie s'il y a une détection (P0) . Si oui, alors on fait clignoter l'afficheur LED de la carte et on produit un signal sonore avec la même alternance que l'afficheur. Si non, alors on fait un petit affichage LED (basse intensité) et aucun signal sonore ce produit.

Si l'interrupteur est sur OFF alors l'afficheur écrit sur l'afficheur: OFF

Etape 4 : Réaliser sur makecode microbit (lien vert ci-dessus), la programmation de la carte en utilisant les blocs ci-dessous :


an abstract photo of a curved building with a blue sky in the background

Evaluation présentation orale

Evaluation collaborative élèves / enseignant

Critères d'évaluation